2015

Aline Aparecida - NADEZHDA KRUPSKAIA: CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL NA ATUALIDADE

Alline Mikaela - A DISCIPLINA DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E SUA APRESENTAÇÃO NOS MÓDULOS DE ENSINO DO PROJETO LOGOS II: UMA HISTÓRIA A SER CONTADA (1970 A 1980)

Analice - O “POETA DO LÁPIS: O JORNAL DIABO COXOE A AÇÃO EDUCATIVA DA IMPRENSA NOS ANOS DE 1864-1865

Cicilia - CONTRIBUIÇÕES DE ERASMO PILOTTO PARA EXPANSÃO DO ENSINO PRIMÁRIO NO PARANÁ: ENSINO RURAL, ALFABETIZAÇÃO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES (1940-1970)

Cintia - UNIVERSIDADE JESUÍTICA DE ÉVORA: ATIVIDADES ADMINISTRATIVAS, PEDAGÓGICAS E CIENTÍFICAS NO SÉCULO XVI

Claudio - RELIGIÃO E EDUCAÇÃO NO PENSAMENTO DE JOHN WESLEY (1703-1791)

Cristiane - ORGANIZAÇÃO DO ENSINO PARA A APROPRIAÇÃO DA LINGUAGEM ESCRITA: A TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL NOS DOCUMENTOS OFICIAIS ORIENTADORES DO ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS

Daniele - UM ESTUDO SOBRE O APRENDIZADO DE CONTEÚDOS ESCOLARES POR MEIO DA ESCRITA DE SINAIS EM ESCOLA BILÍNGUE PARA SURDOS

Elena - HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO RURAL DE ASTORGA: PRÁTICAS EDUCATIVAS E ORGANIZAÇÃO INSTITUCIONAL DA ESCOLA RURAL ÁGUA ASTORGA (1957-1980)

Eliandra - DA HISTÓRIA CONTADA AO SUJEITO DA CONTAÇÃO: COMO ME FIZ CONTADORA DE HISTÓRIA...

Felipe - EDUCAÇÃO E CATEQUESE: MISSIONÁRIOS RELIGIOSOS A SERVIÇO DE PORTUGAL NO ESTADO DA ÍNDIA (1499 A 1552)

Fernanda de Carvalho Polonio - O DESENVOLVIMENTO DA AUTONOMIA INTELECTUAL DO DEFICIENTE NEUROMOTOR: UM ESTUDO DA MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NA AFASIA MOTORA

Giane - A GORDA NÃO ME REPRESENTA! EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA CULTURAL NA NOVELA CARROSSEL

Gisele Pasquini - O QUE OS OLHOS NÃO VEEM: OS ANALFABETOS DAS INSTITUIÇÕES DE LONGA PERMANÊNCIA PARA IDOSOS

Gloria - PRIVADO, POLÍTICO E PÚBLICO: CONDICIONANTES E CONTRADIÇÕES NAS PRÁTICAS DO SISTEMA NACIONAL DE ATENDIMENTO SOCIOEDUCATIVO

Gustavo - POLÍTICAS PÚBLICAS DE QUALIFICAÇÃO PARA O TRABALHO: O PRONATEC EM DISCUSSÃO

Helen - EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA NA MODALIDADE A DISTÂNCIA: EM FOCO O PROGRAMA SENAI PARANÁ

Italo - PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA: A FUNÇÃO SOCIAL DO PROFESSOR

Jane Eire - POLÍTICA DE AVALIAÇÕES EXTERNAS: A ÊNFASE NA QUESTÃO DAS COMPETÊNCIAS COGNITIVAS E SOCIOEMOCIONAIS

Jeferson - POLÍTICA EDUCACIONAL A PARTIR DOS ANOS 1990: uma análise dos fundamentos e a função social da formação para a cidadania ativa