2013 http://siteadmin2.uem.br/ppe/arquivos/dissertacoes/2013 http://siteadmin2.uem.br/ppe/@@site-logo/ppe.png 2013 Adriene - MIGUEL DO SACRAMENTO LOPES GAMA E O JORNAL O CARAPUCEIRO (1832-1842): O DEBATE EDUCATIVO, POLÍTICO E SOCIAL NA IMPRENSA PERNAMBUCANA NO SÉCULO XIX Alex - O IDEÁRIO EDUCATIVO DE SIMÓM BOLÍVAR E AS NECESSIDADES E POSSIBILIDADES DA VENEZUELA DO SÉCULO XIX Aline - EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO EM ESCOLAS PÚBLICAS DA REGIÃO NORTE DO BRASIL Ariane - RELAÇÕES DE GÊNERO NA ESCOLA E VIOLÊNCIA CONTRA AS MULHERES: A CONSTRUÇÃO SOCIAL E CULTURAL DO MASCULINO E FEMININO E SUA REPRODUÇÃO NA EDUCAÇÃO Ariele - EDUCAÇÃO EM PORTUGAL NO SÉCULO XVI: CRIAÇÃO E REFORMA DO REAL COLÉGIO DAS ARTES DE COIMBRA E A COMPANHIA DE JESUS Caroline - AS RELAÇÕES CONTRADITÓRIAS ENTRE MST E ESTADO NA CRIAÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DE POLÍTICAS PARA A EDUCAÇÃO DO E NO CAMPO NO ESTADO DO PARANÁ, A PARTIR DE 1990 Cassia - CRIANÇAS E PROFESSORAS COM A PALAVRA: GÊNERO E SEXUALIDADE NAS CULTURAS INFANTIS Daiane - POLÍTICAS PÚBLICAS INTERNACIONAIS E NACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO EM ESTABELECIMENTOS PENAIS A PARTIR DE 1990: REGULAÇÃO SOCIAL NO CONTEXTO DA CRISE ESTRUTURAL DO CAPITAL Dayane - POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UM ESTUDO SOBRE A SUA EFETIVAÇÃO NA REGIÃO CENTRO-OESTE DO BRASIL Dineia - A POLÍTICA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA E O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NA REDE REGULAR DE ENSINO: UM OLHAR SOBRE A REGIÃO NORDESTE Eduardo - LIVRO DIDÁTICO PÚBLICO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO ESTADO DO PARANÁ: POTENCIAL FORMATIVO Edyane - VIOLÊNCIA SEXUAL CONTRA CRIANÇAS: FORMAÇÃO DOCENTE EM DISCUSSÃO Erika - A POLÍTICA DE COTAS PARA ESTUDANTES EGRESSOS DE ESCOLAS PÚBLICAS E A EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL: o PROUNI e o REUNI em foco Ester - A VALORIZAÇÃO E A PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE: UM ESTUDO DE POLÍTICAS PÚBLICAS A PARTIR DE 1990 Geslaine - A CULTURA ESCOLAR: COLÉGIO PAROQUIAL SANTO INÁCIO, SUAS FESTAS E COMEMORAÇÕES (1957-1965) Gilmar - EDUCAÇÃO, DIREITO E RELIGIÃO NO IMPÉRIO PORTUGUÊS: UM ESTUDO DO CARÁTER PUNITIVO DAS ORDENAÇÕES FILIPINAS Gilmara - A MEDIAÇÃO PEDAGOGICA EM VIGOTSKY, COMÊNIO, HERBART, DEWEY E SKINNER:PROCESSOS DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM Isaias - O/A DIRETOR/A NÃO VIU, A PEDAGOGA NÃO OUVIU E A PROFESSORA NÃO QUER FALAR: DISCURSOS DOCENTES SOBRE DIVERSIDADE SEXUAL, HOMOFOBIA E “KIT GAY” Janete - A INFLUÊNCIA DO IDEB NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES Keros - A EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA INDÍGENA: A CIDADANIA E A EMANCIPAÇÃO INDÍGENA EM QUESTÃO 1 2 3 Próximos 20 itens
Adriene - MIGUEL DO SACRAMENTO LOPES GAMA E O JORNAL O CARAPUCEIRO (1832-1842): O DEBATE EDUCATIVO, POLÍTICO E SOCIAL NA IMPRENSA PERNAMBUCANA NO SÉCULO XIX
Alex - O IDEÁRIO EDUCATIVO DE SIMÓM BOLÍVAR E AS NECESSIDADES E POSSIBILIDADES DA VENEZUELA DO SÉCULO XIX
Ariane - RELAÇÕES DE GÊNERO NA ESCOLA E VIOLÊNCIA CONTRA AS MULHERES: A CONSTRUÇÃO SOCIAL E CULTURAL DO MASCULINO E FEMININO E SUA REPRODUÇÃO NA EDUCAÇÃO
Ariele - EDUCAÇÃO EM PORTUGAL NO SÉCULO XVI: CRIAÇÃO E REFORMA DO REAL COLÉGIO DAS ARTES DE COIMBRA E A COMPANHIA DE JESUS
Caroline - AS RELAÇÕES CONTRADITÓRIAS ENTRE MST E ESTADO NA CRIAÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DE POLÍTICAS PARA A EDUCAÇÃO DO E NO CAMPO NO ESTADO DO PARANÁ, A PARTIR DE 1990
Daiane - POLÍTICAS PÚBLICAS INTERNACIONAIS E NACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO EM ESTABELECIMENTOS PENAIS A PARTIR DE 1990: REGULAÇÃO SOCIAL NO CONTEXTO DA CRISE ESTRUTURAL DO CAPITAL
Dayane - POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UM ESTUDO SOBRE A SUA EFETIVAÇÃO NA REGIÃO CENTRO-OESTE DO BRASIL
Dineia - A POLÍTICA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA E O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NA REDE REGULAR DE ENSINO: UM OLHAR SOBRE A REGIÃO NORDESTE
Erika - A POLÍTICA DE COTAS PARA ESTUDANTES EGRESSOS DE ESCOLAS PÚBLICAS E A EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL: o PROUNI e o REUNI em foco
Ester - A VALORIZAÇÃO E A PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE: UM ESTUDO DE POLÍTICAS PÚBLICAS A PARTIR DE 1990
Gilmar - EDUCAÇÃO, DIREITO E RELIGIÃO NO IMPÉRIO PORTUGUÊS: UM ESTUDO DO CARÁTER PUNITIVO DAS ORDENAÇÕES FILIPINAS
Gilmara - A MEDIAÇÃO PEDAGOGICA EM VIGOTSKY, COMÊNIO, HERBART, DEWEY E SKINNER:PROCESSOS DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM
Isaias - O/A DIRETOR/A NÃO VIU, A PEDAGOGA NÃO OUVIU E A PROFESSORA NÃO QUER FALAR: DISCURSOS DOCENTES SOBRE DIVERSIDADE SEXUAL, HOMOFOBIA E “KIT GAY”