2010

Meire Lode - A EDUCAÇÃO PELA SENSIBILIDADE: UMA ANÁLISE ICONOGRAFICA DO PECADO EM HIERONYMUS BOSCH

Roseli Gall - A FORMAÇÃO DO HOMEM IDEAL EM PAULO DE TARSO: O AMOR COMO ELEMENTO FORMATIVO

Rubiana - PROFISSÃO PROFESSOR EM COMENIUS

Sandra Garcia - OS FUNDAMENTOS DOS PRINCÍPIOS DIDÁTICOS DA COMPANHIA DE JESUS, DE RATKE E DE COMÊNIO NOS SÉCULOS XVI E XVII

Sandra Rubim - HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, PODER E IMAGENS: REPRESENTAÇÕES RÉGIAS DO SÉCULO XVI

Sheila Acosta - A POLÍTICA DE ENSINO PARA A ARTE NO BRASIL: A MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E O ENSINO DA MÚSICA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Sheila Pavesi - LEITURA NA SALA DE AULA: UM ESTUDO COM ALUNOS DE 5ª SÉRIE

Sonia Fugimoto - O COMPUTADOR NA SALA DE AULA: O PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA E SUA PRÁTICA PEDAGÓGICA

Thais Faria - EM TRAÇOS DE MODERNIDADE: A HISTÓRIA E A MEMÓRIA DO GRUPO ESCOLAR “HUGO SIMAS” (LONDRINA-PR, 1937- 1972)

Vanessa Bertoletti - ANÍSIO TEIXEIRA E A CONSTRUÇÃO DA UNIVERSIDADE BRASILEIRA

Vanessa Freitag - EDUCAÇÃO E RELIGIÃO NA OBRA DE ALEXANDRE DE GUSMÃO (1629 – 1724)

Vera Baule - AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: METAMORFOSE OU PERMANÊNCIA DE UM PARADIGMA?

Vitorina - DA ESCOLA ISOLADA AO GRUPO ESCOLAR: O PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO PRIMÁRIA EM SARANDI-PR (1953-1981)