Mobilidade e Atividades internacionais de docentes

Prof. Dr. Luis Felipe Viel Moreira

Universidad Nacional de Córdoba (UNC) – Curso intitulado “Literatura, historia y memoria en la construcción de las identidades centroamericanas actuales”. Público: alunos de pós-graduação do curso de pos-graduação em Letras, nível doutorado. Carga horária: 40 h/a. Período: 21 a 30 de novembro de 2023.

Universidad Nacional de Rio Cuarto (UNRC) -Conferência intitulada “Una mirada histórica y literaria sobre américana central” para alunos de graduação pós-graduação de História e Letras. Conferência organizada por el centro de investigaciones históricas y el departamento de historia da UNRC.

Prof. Dr. Helcius Batista Pereira

Universidade de Genebra - Coordenação do evento de extensão "Redes em pesquisas decoloniais em Educação de Língua", mediando a mesa composta pelo professor Joaquim Dolz, da Universidade de Genebra.

Prof. Dr. Juliano Desiderato Antonio

Universidad del Pais Vasco - Participação em banca de defesa de tese. ORONOZ, M. A.; ANTONIO, J. D.; DA CUNHA, I.. Participação em banca de defesa pública de tese da pós-graduanda Unai Atutxa. Development of summarizing skills and processing of school summary texts. 2022. Tese (Doutorado em Language and Analysis Processing)

Universidade de Santiago de Compostela; Instituto de Profesores Artigas; Instituto Politécnico do Porto; Universidad del Norte Santo Tomas de Aquino; Fundacion Cuatrogatos; Pontificia Universidad Javeriana de Bogotá; Pontifícia Universidade Católica do  Rio Grande do Sul. Participação na realização do  2º. Ciclo Internacional de Debates – Literatura infantil e juvenil e formação de leitores, evento remoto com transmissões no Canal de You Tube (PLE) para público geral, estudantes e professores dos países envolvidos no evento.

Profa. Dra. Luciana Cabrini Simões

Apresentação dos seguintes trabalhos no "VALIANT / UNICollaboraton conference", na
University of León, Espanha:

•⁠ Comunicação: Developing Intercultural Communicative Competence through Virtual Exchange of Brazil and US Preservice Teachers
Autoria: Luciana Cabrini Simões Calvo e Lynn Hartle (Penn State University)
•⁠ ⁠Poster: Task Design To Support Virtual Exchange of Brazil and US Pre service Teachers
Autoria: Luciana Cabrini Simões Calvo e Lynn Hartle (Penn State University).

Internationale Jugendbibliothek - Período de pesquisas entre 17 de junho a 03 de julho de 2024 como atividade relacionada ao estágio de pós-doutorado realizado entre dez 2023 a dez 2024.

Profa. Dra. Lúcia Osana Zolin

Universidade de Lille: Apresentação do trabalho intitulado Certezas sob suspeita: a maternidade em debate na literatura brasileira recente de mulheres” no IX Colóquio inter. sobre literatura brasileira contemporânea: em tempos de reconstrução, no período de s 30 de janeiro e 2 de fevereiro de 2024.

Profa. Dra. Mirian H. Y. Zappone

Université Lumière Lyon 2 – Curso presencial intitulado “Didática de Língua e literatura em Língua Portuguesa” ministrado para o Master em Língua Portuguesa.

Estágio pós-doutoral: supervisão da Profa. Dra. Maria da Conceição Coelho-Ferreira no período de 13/01/2022 a 01/06/2023. Título da pesquisa : Itinerários da leitura literária em materiais didáticos aprovados pelo PNDL 2021-Ensino Médio.

Prof. Dr. Weslei Roberto Cândido

Universidade Lumiére Lyon 2 : professor Visitante, ministrando curso de Literatura brasileira no período de 28 de fevereiro a 30 de março de 2023.

Profa. Dra. Roselene Couto

Universidade da Madeira: Oferta de simpósio no SIMELP - Simpósio Mundial da Língua Portuguesa com o professor Atílio Butturi Jr em 2022.   

Oferta de Simpósio no SIMELP: Simpósio Mundial de Língua Portuguesa em 2024. 

Prof. Dr. Helcius Batista Pereira

Universidade da Madeira: Organização do Simpósio "Filologia Portuguesa e transdisciplinaridade", no IX Simelp, no período de 2 a 7 de setembro de 2024.

Apresentação de comunicação de trabalho: "A(s) mão(s) por trás das rasuras visíveis em Originais do Livro Terra Crua, de Jorge Ferreira Duque Estrada", em coautoria com prof. Dr. Marcelo Módolo (USP), no Simpósio 61  "Filologia Portuguesa e transdisciplinaridade", no IX Simelp em setembro de 2024.

Profa. Dra. Lúcia Osana Zolin

Universidade do Porto: Apresentação do trabalho intitulado “As dores da (não) maternidade: a escrita como estratégia de superação em narrativas recentes escritas por mulheres”, no XIV Congresso da Associação Internacional de Lusitanistas, realizado na Faculdade de Letras da Universidade do Porto, entre os dias 22 a 26 de julho de 2024.

Profa. Dra. Neiva Maria Jung

University of Pensilvania (UPENN) – Realização de estágio pós-doutoral na UFRGS, com seis meses UPENN. Título do projeto “Diversidade Sociolinguística e Ideologias Raciolinguísticas: o lugar da branquitude na aprendizagem escolar”.

Harmony Grove Elementary School Massachusetts, Estados Unidos -  A Global Academy – visita técnica a uma escola pública urbana/suburbana na cidade de Framingham com objetivo de conhecer o modelo de educação bilíngue dual (inglês/português) da escola, que atende muitos estudantes brasileiros e que por isso tem como uma de suas línguas de instrução o português brasileiro.

Profa. Dra. Luciana Cabrini Simões Calvo

Pennsylvania State University (PSU):
Desenvolvimento do projeto de pesquisa conjunto com a profa. Lynn Hartle: "Investigating the participation of pre-service teachers from Brazil and US in a virtual exchange project focused on second language acquisition/learning"

Responsável pelo módulo “Introduction to Collaborative Online Learning (COIL)”, em parceria com a profa. Lynn Hartle (Penn State University),  no curso CULTURAL DIMENSIONS OF ONLINE LEARNING.

Instituições envolvidas: Universidade Estadual de Maringá (Brasil), Universidade  Federal do Espírito Santo, (Brasil),  Penn State University, (EUA), University of Tübingen (Alemanha), University of Western Australia (Austrália), Hong Kong Baptist University (Hong Kong, China), University of Hawai‘i at Mānoa (EUA).

Duração do curso: 8/10 – 15/11/2024

Nível em que curso foi ministrado (público): Curso voltado para docentes e estudantes da pós-graduação.

Profa. Dra. Luciana Cabrini Simões Calvo

2024

Intercâmbio Virtual: Developing Global Citizenship through interdisciplinary conversations - com foco nos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU, realizado em parceria com docentes dos seguintes contextos internacionais: Lynn Hartle (Pennsylvania State University- EUA), Tara Mathien (University of Florida - EUA), Benameur Nehar (University of Abou Bekr Blekaid, Tlemcen - Argélia) e Jorge Matamoros (Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán - Honduras)

2024

Intercâmbio Virtual: Artificial Intelligence in Education- realizado em parceria com os seguintes docentes: Bruna Sampaio Silgueiro Mardegan (UEM), Kyria Finardi (UFes); Jorge Matamoros,  Meholy Euceda e  Brenna Woods (Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán – Honduras); Günter Renner (University of Erlangen-Nürnberg - Alemanha) e Shiri Rosenberg (Levinsky Wingate Academic College – Israel).

2022, 2023, 2024

Intercâmbio Virtual entre UEM e Penn State University (PSU), desenvolvido em parceria com a profa. Lynn C. Hartle, da Pennsylvania State University (EUA).

2022

Mirror Class Program - participação organizada pela Universidad La Salle (México), promovendo aulas com o tema "English language teaching andlearning and Teacher Education in Brazil and Colombia", no formato online, em parceria com o docente Freddy Cuellar, da Universidad Antonio Nariño (Colômbia).