Sobre nós

O curso de Letras da UEM tem sua origem no curso de Letras da antiga Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Maringá (FFCLM), instituição que marca a origem da própria Universidade Estadual de Maringá, em 1969, reconhecida oficialmente em 1967. Entretanto, o curso de Letras já se havia constituído em 22 de fevereiro de 1967, o marco da sua fundação, sendo reconhecido em 12/02/72, pelo Decreto nº 70.156. Em agosto de 1969, o Departamento de Letras criou o Instituto de Línguas, que, a partir de 1971, passou a ser órgão ligado à Pró-Reitoria de Extensão e Assuntos Comunitários. A partir da década de 70, o curso de Letras passa a oferecer cursos de pós-graduação lato-sensu nas áreas de Língua Portuguesa, Literatura Brasileira e Língua Inglesa. Após duas reformas curriculares, a primeira em 1976 e a segunda em 1991, esta última para o Regime Seriado Anual, o curso oferece três habilitações, a saber: Habilitação Única - Português e Literaturas de Língua Portuguesa; Habilitação Dupla - Português/Inglês e Literaturas Correspondentes; Habilitação Dupla - Português/Francês e Literaturas Correspondentes. E a partir de 2006 passa a oferecer quatro habilitações, a saber: Habilitação Única - Português e Literaturas de Língua Portuguesa; Habilitação Única - Inglês e Literaturas Correspondentes e Bacharelado em Tradução; Habilitação Dupla - Português/Inglês e Literaturas Correspondentes; Licenciatura Dupla - Português/Francês e Literaturas Correspondentes.

O curso de Letras pressupõe um vínculo com o estudo da língua e das literaturas e, também, com as manifestações artísticas e culturais. Ele não se reduz a simples formação de professores de ensino fundamental e médio, uma de suas principais tarefas, mas estende-se ao trabalho com a arte e com a cultura. O curso de Letras tem um compromisso com a formação de profissionais competentes que atuem na rede de ensino fundamental e médio, de modo a enfrentar as dificuldades do sistema regional, estadual e federal de educação e a promover a democratização do conhecimento da língua e das literaturas. Há, no curso, uma preocupação com a formação do aluno, tanto no seu aspecto geral como no seu aspecto específico. Um dos seus maiores objetivos é disseminar e fomentar um trabalho dinâmico e integrado com a língua e literaturas, de modo a renovar os processos de ensino-aprendizagem, atualmente vigentes, em relação a estas matérias. Romper com a rotinização e a robotização das práticas pedagógicas e promover a formação de alunos críticos e competentes são a sua meta. A opção por Letras pressupõe afinidade com o estudo da língua e das literaturas, o interesse pela arte e pela cultura, o gosto pela escrita e pela leitura.

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